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終於渡過據說是電機系四年中最繁重的一年
同時高等微積分也告一段落
升上二年級前學長便耳提面命：
「二年級課還蠻重的，至少我自己這麼覺得啦
你先修過了一些，應該是還好」
「大二上都在考試，大二下都在寫作業」
確實

決定修高微，真的就是靠興趣撐
一門停休25%，最後當25%+，還有人可以破表（超過一百）的課
如果不是很有興趣，真的是很痛苦
大二上比較有時間，瘋狂寫習題
但是總是寫不完
倒也不是習題很多，是我想不出來
還好有眾強者，尤其是數奧強者群，加起來好幾面金牌的支援
總算是成功修完了

看到高微的金次教授
就猶如見到古代君子的感覺
學養都很豐富
剛好在他退休前修到最後一批
實在很幸運

二下非常忙碌
作業一波接一波
有種被淹沒的感覺
但我應該是還算好了
畢竟我大一先修掉二下兩門必修
看到其他同學叫苦連天
果然是應了微方教授的名言：
「同學們你知道台大哪個系最操嗎？
不用懷疑，就是在座各位」

儘管作業非常多
我還是盡量抽時間去四處走走
暮春的台北
雨不停
想著慢行卻必須趕花期、趕Deadline
時間不等人

另一方面也把最後一門服務學習修畢
指導小朋友功課
雖然理論上我只是監督人員（因為助教比較懶= =）
不過還是一起排下去教小朋友了
剛開始真的是講不聽
「朽木不可雕也」的感覺油然而生
在兩位夥伴都快放棄的狀況下
我還是盡可能用最多的教學熱情
去感染小朋友
有個小朋友大概是被我不停地典故催眠
居然漸漸有喜歡國文的趨勢
可喜可賀
（可是我是教數學的@@）
不過大都市小朋友受到的教學資源真的非常充裕
通常是有資源卻不想學
想到有些人是想學卻無資源
就覺得很可惜


地圖　給我　指到哪　就去哪
哪裡有哪裡有溫暖我的笑容